UACM: Orozco y sus aliados
21. octubre, 2012
Edgar González Ruiz *
Fuente: Contralínea 307 / Octubre
de 2012
La gestión de Esther Orozco al
frente de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México (UACM) ha provocado el
rechazo de sectores de esa Universidad, que la acusan de cuestionar el modelo
educativo y el sentido social de la institución, de nepotismo, de recurrir al
fraude en los procesos internos de esa institución e incluso de carecer de
título profesional.
El conflicto desembocó en una
huelga estudiantil que mantiene paralizados los planteles de la UACM, en
demanda de que renuncie Esther Orozco y se reconozca a los verdaderos ganadores
en las elecciones para consejeros universitarios celebradas en agosto de este
año.
El pasado 3 de octubre, partidarios
de la rectora Orozco, encabezados por Adalberto Robles Valadez, quien fue
secretario técnico del Consejo Universitario y se ha señalado como uno de los
artífices del fraude electoral en la Universidad Autónoma de la Ciudad de
México, recuperaron por la fuerza el plantel Cuautepec que tenían tomado los
huelguistas; los seguidores de la rectora abrieron con hachas las puertas y
golpearon a varios estudiantes. Por la noche, los paristas recuperaron el
control de las instalaciones (La Jornada, 4 de octubre de 2012).
Cabe recordar que en 2008, luego
del ataque contra las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia, en Ecuador,
donde murieron varios estudiantes mexicanos –entre ellos Soren Ulises Avilés
Ángeles, egresado de la Unidad Profesional Interdisciplinaria de Ingeniería y
Ciencias Sociales y Administrativas–, Robles Valadez –también egresado de esa
institución, donde fungía como jefe de la academia de computación– afirmó: “es
lamentable que haya mexicanos que tengan que irse a otros países y relacionarse
con ideologías polémicas” (La Crónica de Hoy, 12 de marzo de 2008).
Denuncias contra Orozco
En espacios en internet, los
críticos de Orozco argumentan que “la UACM ha participado en la transformación
de miles de estudiantes que luchan por continuar con sus estudios en
condiciones difíciles y de clara desventaja social […], sin embargo, desde hace
dos años la UACM viene acumulando una serie de agresiones con la clara
intención de eliminar su esencia. Esto obedece a la tendencia de someter los
sistemas educativos a la lógica empresarial. La necesidad de formar ciudadanos
conscientes y capaces de vivir en un mundo en crisis es suplantada por la
pretensión de moldear personas dóciles al mercado de trabajo. Bajo el argumento
de crear un espacio académico de alta calidad’, desde hace dos años la
administración de la rectora, la doctora Esther Orozco, ha impuesto una serie
de contrarreformas al proyecto original…”, pretensión que ha sido uno de los
detonantes del conflicto en la Universidad (www.avaaz.org/es/petition/Que_el_Gobierno_del_DF_respete_el_proyecto_de_la_Universidad_Autonoma_de_la_Ciudad_de_Mexico_UACM/).
Hay señalamientos de que Orozco ha incurrido en nepotismo
a favor de su hija y de su hermana:
“En 2009, cuando Esther Orozco estaba al frente del
Instituto de Ciencia y Tecnología del Distrito Federal en febrero de 2009,
dicha entidad firmó un acuerdo con la UACM para asignarle 1 millón 500 mil
pesos para el posgrado de ciencias genómicas, área de estudio de la rectora y
donde su hermana Lorena Orozco ocupa una plaza de tiempo completo.
“Así como 500 mil [pesos] al
Centro de Investigación y Producción de la Imagen, instancia en la que colabora
su hija, Alejandra Sánchez Orozco. Esos recursos se utilizaron para la
grabación de un programa de divulgación llamado “Gregoria la cucaracha”,
producido por Sánchez Orozco, cuya idea original es de Nora Huerta,
coordinadora de Difusión Cultural de la UACM, funcionaria muy cercana a la hija
de la rectora”(http://scriptoriumx.wordpress.com/2012/06/20/vazquez-mota-incluiria-a-esther-orozco-en-gabinete-corrupcion-nepotismo-y-represion-en-la-uacm/).
Los inconformes con Orozco aducen
que las elecciones para consejeros universitarios fueron totalmente adversas
para ella: los opositores obtuvieron 33 de los 55 cargos en votación, pero el
consejo electoral anuló arbitrariamente ocho de esos triunfos, a fin de
proporcionar mayoría al bando de la rectora.
Por añadidura, en conferencias de
prensa y espacios en internet han denunciado que Orozco carece de título y
cédula profesional (de su carrera de químico bacteriólogo, cuyo ejercicio
requiere de esa documentación).
A lo anterior hay que sumar otros
conflictos registrados durante el rectorado de Orozco, que inició en mayo de
2010. Para octubre de 2011, según informó Contralínea, la “bitácora negra” de
la rectora incluía casos como los de “cinco trabajadores administrativos y tres
profesores [que] han sido rescindidos de su relación laboral con la Universidad
Autónoma de la Ciudad de México. Otras tres personas enfrentan procesos por los
que podrían perder su trabajo”
(http://contralinea.info/archivo-revista/index.php/2011/10/25/uacm-bitacora-negra-de-la-rectoria-de-esther-orozco/).
Panista y orozquista
En junio de 2012, la entonces
candidata del Partido Acción Nacional (PAN) a la Presidencia de la República, Josefina
Vázquez Mota, reveló que en el remoto caso de que llegara a esa magistratura
incorporaría a Esther Orozco a su gabinete. La rectora declinó la invitación
que le hacía la impopular candidata derechista, negativa que no diluyó las
suspicacias que despierta la simpatía de Josefina y de otros panistas hacia
ella.
Uno de los más aguerridos
partidarios de Orozco es Miguel Ángel del Moral Stevenel, alumno del posgrado
en ciencias genómicas y miembro adherente del PAN desde 1997 (véase el padrón
de ese partido: http://ww1.pan.org. mx/PadronAN/), quien al igual que otros
seguidores de la rectora, ha participado en agresiones contra los paristas y ha
exigido el uso de la fuerza pública para reprimirlos.
El 20 de septiembre, Orozco,
acompañada del panista, encabezó una marcha para exigir a los paristas que
abrieran los planteles, mientras que Miguel Ángel del Moral, en el papel de
portavoz o dirigente de un movimiento de apoyo a Orozco, ha pedido que se
recurra a la fuerza pública para terminar con el paro estudiantil (El
Universal, 2 de octubre de 2012).
Hay imágenes y videos que
muestran el momento en que Del Moral arroja violentamente un contenedor de
basura contra las rejas de uno de los planteles de la UACM (La Jornada, 1 de
octubre de 2012; www.youtube.com/watch?v=IY6bC9h0zYs&feature=plcp; www.youtube.com/watch?v=Obf3Ki7Tkuo&list=UU7cLHVRgjoP5pDnjFzxbnw&index=1&feature=plcp).
Esther Orozco ha acusado a grupos
de la izquierda de querer intervenir en el conflicto universitario, pero hay
que considerar que el gobierno de la ciudad es de esa misma filiación, por la
que mayoritariamente hemos votado los capitalinos.
Lo que sí es aberrante es que uno
de los más ardientes defensores de Orozco pertenezca al partido derechista,
cuyos proyectos en el ámbito universitario han sido siempre los mismos: poner
la educación al servicio del empresariado, despojarla de sus rasgos populares o
“asistencialistas” y reprimir los movimientos estudiantiles.
Así pensaba la derecha en 1956, cuando el Ejército allanó
el Instituto Politécnico Nacional; en 1968, cuando se perpetró la sangrienta
masacre de Tlatelolco y ahora, en 2012, exige que la policía entre a los
recintos universitarios a reprimir a los paristas.
Otro defensor de Orozco en el
conflicto de la UACM ha sido el diputado panista Juan Carlos Zárraga, quien ha
calificado a los paristas como “grupos porriles que sólo buscan tener el
control político de la institución y no tienen el menor interés en la calidad
de la educación”; según él, “sería un grave error que saliera la rectora de la
UACM, María Esther Orozco, porque el mensaje que se mandaría es que no importa
la excelencia académica que ésta ha enarbolado”.
Descendiente de Pascual Orozco
Por si fuera poco, María Esther
Orozco Orozco, quien nació en San Isidro Pascual Orozco, Chihuahua, se ha
jactado de descender nada menos que de Pascual Orozco, cuestionado personaje de
la época revolucionaria.
Declaró ella en una entrevista:
“Vengo de una de una familia de revolucionarios: mi tío abuelo fue el líder
maderista Pascual Orozco, de quien considero heredé el afán libertario…”
(www.periodistasenlinea.org/modules.php?op=modload&name=News&file=article&sid=1100).
Si bien Pascual Orozco (1882-1915)
militó en un principio en las fuerzas de Madero, pronto lo traicionó, y se
rebeló contra él, influido por personajes como el millonario Óscar Braniff y el
reaccionario Toribio Esquivel, de quien recibió una fuerte suma de dinero,
según la versión de Pascual Ortiz Rubio (La revolución de 1910, Manuel Porrúa,
México, 1977, página 243).
En 1913, luego de la Decena
Trágica, Pascual Orozco no tuvo escrúpulos en ponerse al servicio del asesino
de Madero, Victoriano Huerta, mientras que su padre, también de nombre Pascual,
fue fusilado por Emiliano Zapata, quien lo acusó de traidor cuando trató de
convencer al caudillo del Sur de que se sumara a Huerta.
*Maestro en filosofía;
especialista en estudios acerca de la derecha política en México
La rectoría al romper el dialogo, desconocer los acuerdos del 10 de diciembre, lanzar su “Propuesta Institucional” y someterla a un Plebiscito buscando el apoyo de la comunidad universitaria, sustentó en los hechos la traición, legitimó el uso de la violencia y empleó burdamente el método que el CGH tenía como mejor arma y aliado, la Consulta a la población en general y a la comunidad universitaria. No obstante, el rector y los medios de comunicación llaman a los alumnos antiparistas para que retomen las instalaciones, es decir, pretenden un enfrentamiento violento entre estudiantes. Con lo que no contó Juan Ramón, fue que al presentarse los estudiantes antiparistas en los diferentes colegios, se inició un dialogo directo entre paristas y antiparistas, muchos de ellos, los antiparistas, se sumaron al movimiento y asumieron como suyas las demandas del Pliego Petitorio.
Paradójicamente, hicimos nuestro el título del plan Barnés, "Universidad responsable, sociedad solidaria". Por responsabilidad con el presente, por coherencia con el pasado y por obligación con el futuro, decenas de miles de estudiantes iniciamos la Huelga más larga y más desgastante en la historia de la UNAM el 20 de abril de 1999. Recuerdo bien a “Súper Huelga” bailando en la explanada de Rectoría cuando se izaba la bandera rojinegra en el primer minuto de ese día. Para ese momento, 26 de las 36 escuelas y facultades ya habían estallado la Huelga y la Asamblea Estudiantil Universitaria tomó el muy recordado nombre de Consejo General de Huelga (CGH).
Algunas escuelas Preparatorias y Colegios de Ciencias y Humanidades declaramos la huelga un día antes, ya que cerramos las escuelas en pronunciamiento contra las agresiones ocurridas a los compañeros de las